 国内行业发展概况 |
| 据各省级教育行政部门统计，2009年，教育系统共开展农村劳动力转移培训4249.31万人次，其中引导性培训1885.61万人次，占培训总人数的44.37%；技能性培训1564.46万人次，占培训总人数的36.82%，转移后(进城农民工)培训791. 62万人次，占培训总人数的18.81%。 |
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| 行业利用外资现状 |
| 据商务部统计，2009年教育业（本文所述教育业，对应于国家统计局《国民经济行业分类（GB/T 4754-2202）》中的教育业(行业代码为P84),下同。）新设立外商投资项目20个，比去年同期减少4个，实际使用外资金额1349万美元，同比下降62.95％。新设立企业数和实际使用外资金额占全国同期吸收外资总量的比重分别为0.09％和0.01％。 |
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| 中国加入WTO的承诺和国际惯例 |
| 中国加入WTO的教育服务承诺: WTO将服务贸易分为12大类，教育服务是其中一类。据《服务贸易总协定》的有关规定，除由各国政府彻底资助的教育活动以外，凡收取学费、带有商业性的教育活动，均属教育服务贸易范畴，所有协定签署国都有权参与服务竞争，涉及各级各类的教育与培训活动，参与的方式有远程教育、国外机构独资或合资办学、放宽出国留学政策及专业人才的自由流动。 |
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| 世界同行业发展概况 |
| 英国发展教育产业主要通过以下几种途径。首先，高校与工商企业建立密切的合作关系，既加速了大学高新技术的产业进程，又使企业对技术的需求有了保证。通过这种投资和收益的良性循环，使教育投入保持持续增长。其次，利用其大学历史悠久、教学质量世界公认的优势，扩大招生，特别是扩大招收海外学生。通过海外留学生缴纳的昂贵学费及在留学期间的生活费用，形成了英国教育产业的一项巨大收入。 |
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